¡Presentación de la Guía ‘Diversidad sin barreras’!

¡Ha llegado el momento! Hemos estado trabajando sin parar junto con la Diputación Foral de Bizkaia para crear el segundo ejemplar de la colección Guías. Han pasado meses donde hemos estado estrechando lazos con las entidades de diversidad funcional, acercándonos a la realidad actual, conociendo retos, analizando la importancia, el papel que tiene el tiempo libre educativo. Son muchas las experiencias y aportaciones que hemos recibido a través de las asociaciones, gracias a todas ellas hemos podido dar forma a la Guía Diversidad sin barreras.

El objetivo de este recurso es socializar el tema de la diversidad funcional y a su vez ser un soporte referente a las personas educadoras del ámbitos de la educación no formal. Además de las entidades mencionadas, las personas voluntarias que trabajan en el ámbito de la diversidad funcional y cualquiera que muestre interés por ello está invitada a la sesión de presentación.

La cita será el próximo 4 de octubre, miércoles, en la Sala Rekalde (Alameda Recalde, 30). En cuanto al horario se refiere, será por la mañana, de 10:00 a 14:00 horas.

Queremos que la jornada se adapte a las necesidades de todas las personas por lo que se pide inscripción previa. Para ello, es necesario rellenar el siguiente formulario.

El plazo para inscribirse estará abierto hasta el próximo 2 de octubre.

Se le entregará un ejemplar de la Guía a cada una de las personas que se acerquen a la presentación. No pierdas la oportunidad para conocer a diferentes asociaciones y poder compartir diferentes experiencias, construiremos entre todas las personas retos a futuro.

En la foto que aparece a continuación podrás ver con detalle la programación de la jornada.

Si tienes cualquier duda escribe a la siguiente dirección: hezkuntza@egk.org o ponte en contacto en el siguiente teléfono 944436143.

  • Cuándo: 4 de octubre, miércoles
  • Hora: de 10:00h a 14:00
  • Dónde: Sala Rekalde (Bilbao)
  • Último día de inscripciones2 de octubre
  • Formulario de inscripción http://bit.ly/2xjTlcu

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